Parcours de leadership inclusif
Vous considérez-vous comme un leader inclusif?
Quels comportements inspirent réellement votre équipe? Quelles compétences devez-vous renforcer pour créer un véritable sentiment d’appartenance? Quels gestes favorisent — ou freinent — l’ouverture et la collaboration au sein de vos collaborateurs?
Ce parcours unique vise à développer des compétences transversales en leadership inclusif, à travers une approche positive et concrète qui met l’accent sur la rencontre avec l’autre plutôt que sur un apprentissage purement théorique.
Activités préformation
Avant le démarrage, les participants complètent un questionnaire, suivent de courtes capsules e-learning (EDIA, biais inconscients, compétences transversales) et participent à une rencontre de lancement.
- Questionnaire sur les pratiques de leadership inclusif
- Capsules e-learning préformation
- Les compétences transversales et la défolklorisation de l’autre
- EDIA (Équité, Diversité, Inclusion, Accessibilité)
- Biais inconscients
- Stratégies pour identifier et réduire les biais cognitifs dans la prise de décision
- Rencontre de lancement de programme
Module 1 : Mon leadership inclusif
Découvrez les bases du leadership inclusif, clarifiez vos valeurs, identifiez vos forces et vos zones de développement, et apprenez à reconnaître vos biais.
Module 1 : Mon leadership inclusif
Contenu
- Définition du leadership inclusif
- Mes compétences comme leader inclusif
- Où se situe le I dans l’EDIA ?
- Les impacts d’un milieu inclusif
- Comment reconnaître ses propres biais et les surmonter dans des situations de leadership
Module 1 : Mon leadership inclusif
Activités
- Mythes sur la diversité
- Discussions de groupe : Partage d'expériences de leadership dans des contextes diversifiés
- Discussion : Nouvelles conventions
- Identifier et clarifier ses propres valeurs en tant que leader
- Exercice sur les biais
- Analyse du questionnaire en ligne
- Exercices de conscience de soi : questionnaires, réflexions personnelles
Module 2 : À la rencontre de l’autre
Apprenez à bâtir des relations authentiques et de confiance, à adopter une communication inclusive et à éviter les pièges (inaction, surprotection, folklorisation…).
Module 2 : À la rencontre de l’autre
Contenu
- Être inclusif, mais envers qui ?
- Comment une communication inclusive renforce la mobilisation des équipes
- Développer une communication authentique, ouverte, bidirectionnelle et d’égal à égal
- Développer une relation de confiance (le compte de confiance)
- Se responsabiliser et responsabiliser
- Les pièges à l’inclusion
Module 2 : À la rencontre de l’autre
Activités
- Réflexion sur ses identités, ses croyances et ses impacts sur les autres
- Réflexion sur ses pièges (agir en sauveur, ne pas agir, surprotéger, folkloriser, oublier l’unicité de l’individu, etc.)
- Bibliothèque vivante : Entrevue avec des personnes qui partagent leur vécu
- Activité d’apprentissage par les pairs : Favoriser une relation inclusive avec l’autre
Module 3 : Construire l’organisation inclusive
Analysez vos pratiques organisationnelles, inspirez-vous de cas réels et élaborez un plan d’action concret pour renforcer l’équité et la diversité dans votre milieu.
Module 3 : Construire l’organisation inclusive
Contenu
- Analyse intégrée en Leadership inclusif
- Les pratiques gagnantes (recrutement, mentorat, sondages, politiques, etc.)
- Réflexion sur mon milieu de travail (collègues, services, organisation)
Module 3 : Construire l’organisation inclusive
Activités
- Retour d’expérience
- Analyse des pratiques de son environnement organisationnel et identification nouvelles pratiques
- Présentation de cas réels
- Élaboration d’un plan d’action pour favoriser l’inclusion
Module 4 – Activité synthèse
Partagez vos projets, consolidez vos apprentissages et repartez avec une certification valorisant vos nouvelles compétences inclusives.
Module 4 – Activité synthèse
Contenu
- Présentation des projets d’intégration
- Création collective sur les meilleures pratiques
- Partage sur mon Parcours de Leader
- Évaluation des acquis
- Remise des certifications
Module 4 – Activité synthèse
Activités
- Présentation des projets
- Réflexion sur ses apprentissages
- Évaluation
Durée du parcours
La formation comprend un total de 20 heures, réparties en 14 heures en présentiel et 6 heures consacrées à l’auto-apprentissage et à l’évaluation.
Ce parcours vous intéresse ?
Il s’adresse à celles et ceux qui souhaitent développer leurs compétences de manière structurée et concrète, en combinant des moments d’apprentissage guidés et des temps d’autoformation. C’est l’occasion de progresser à votre rythme tout en bénéficiant d’un accompagnement adapté et d’outils pratiques pour mettre rapidement en application vos acquis.